朋友是初中班主任，女的，班上有个男学生一直和她作对，不听管教，甚至恶语相向。朋友就本着负责的态度在尽量合适的边界范围内给予引导。

但偶尔还是被冒犯，经常被打击到自己这么做的意义在哪里，找我诉诉苦。我们一起分析，比如男生父母离异，留守儿童导致心理问题之类的，让她再坚持引导下。

男学生有女友，女友还是班长，品学兼优那种感觉。他们关系朋友也知道，有时候也想通过女生引导下男生，一起提升下成绩什么的。

现在中学毕业了，女生先给朋友手写了感谢信，感谢朋友的不离不弃，积极引导。但我看了那信以后就觉得有点假，有点过于客气了，但碍于自己也没接触过现在的孩子就和朋友提了一句就过去了。

过了没几天，男生也给朋友手写感谢信，差不多类似的内容，感谢朋友的包容和不放弃。
然而他们的转变毫无征兆，也没解开我的疑惑，为什么之前男生对朋友那么强的攻击性。朋友也有类似的疑问，之前单纯以为是性格问题。

借着感谢信的机会，加上初中毕业了，朋友就和男生深入聊了一下；才知道男生和朋友作对全是女生教唆的，女生看朋友关心帮助男生吃醋，遂挑拨离间。甚至女生还让男生和自己的妈妈亲近。

擦，原来我当初的直觉是对的，这是初中的小女生干出来的事情？