为和耳聋同学交流，一年级全班学手语

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萨拉热窝的一所学校上了新闻头条。它不仅接受了耳聋学生，还对全班同学进行手语教学，好让他们更好地与他进行交流。

这个暖心的故事始于去年9月份。Mirzana Coralic请求附近的小学让她六岁的儿子Zejd上学，后者拥有听力残疾。教师Sanela Ljumanovic几乎立刻接受了他，但开学第一天，她注意到Zejd一个人孤零零地坐着，无法和任何同学交流。

于是，Sanela决心寻找解决方法，并试图自行发明一些动作和手势。然而，另一个孩子的家长想出了一个更好的办法——让全班孩子和Zejd一起学手语。因此，他们招募了手语教师Anisa Setkic-Sendic。三个月后，Zejd已能够愉快地和全班同学交流常规事项，例如作业和游戏。

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班上的其他孩子也很高兴：

我喜欢这种语言，我还觉得长大之后它也有用。——Anesa Susic

我喜欢学习Zejd的语言，这样我就可以和他、和其他耳聋人交流了。——Tarik Sijaric

如今，Osman Nakas小学十分流行手语，其它班上的孩子也试图学习手语。Sanela表示，大家都很高兴能够学习一门新的语言；手语能够促进交流，同时帮助孩子对残疾人更有感触，这是一件好事。如今，她希望手语能够被纳入官方课程。

尽管波斯尼亚制定了适当法律，允许残疾孩子入学所有学校，但“全集成”在实践中非常困难。像Anisa这样的手语教师并不多，这主要是由于教育部不会支付手语课程的费用。Zejd真是一个幸运儿，他们班上孩子的家长出钱为手语课付费。当然了，并非所有家长都拿得出钱，但Sanela对各个家长所支付的费用进行了保密。

Anisa表示，他们正在想办法；这些孩子正在成长，他们对美好新时代的到来迫不及待了。同时，Sanela认为，下一个目标便是教Zejd读唇语。她说：“他是个好孩子，是个聪明的孩子。”

本文译自 odditycentral，由 蛋花 编辑发布。

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